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Dans le cadre de cette enquête, les élèves liront et analyseront des extraits du Coran et des hadiths, ainsi que des commentaires féministes contemporains sur ces textes religieux, et répondront à une question essentielle. Ce document comprend : le plan de leçon, une version adaptée au niveau collège, une présentation PowerPoint spécifique à la leçon, ainsi que deux ressources pédagogiques pour aider à la mise en œuvre de chaque leçon. Si vous modifiez l'un des documents, n'hésitez pas à nous le renvoyer afin que nous puissions examiner vos modifications.

Les textes islamiques étaient-ils sexistes ?

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    MONTHLY PATRONS
    ​Jeff Eckert, Barbara Tischler, Brooke Sullivan, Christian Bourdo, Kent Heckel, Jenna Koloski, Nancy Heckel, Megan Torrey-Payne, Leah Tanger, Mark Bryer, Nicole Woulfe, Alicia Gutierrez-Romine, Katya Miller, Michelle Stonis, Jessica Freire, Laura Holiday, Jacqui Nelson, Annabelle Blevins Pifer, Dawn Cyr, Megan Gary, Melissa Adams, Victoria Plutshack, Rachel Lee, Perez, Kate Kemp, Bridget Erlandson, Leah Spellerberg, Rebecca Sanborn Marshall​, Ashley Satterfield, Milly Neff, Alexandra Plutshack, Martha Wheelock, Gwen Duralek, Maureen Barthen, Pamela Scully, Elizabeth Blanchard, and Christina Luzzi.

    MAJOR DONORS
    ​Pioneer: Deb Coffin, Annalee Davis Thorndike Foundation, Rhode Island Community Foundation, the Heron Foundation
    Icon: Jean German, Dr. Barbara and Dr. Steve Tischler, Dr. Leah Redmond Chang

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