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Le 19e amendement a été adopté, mais les Amérindiens n'ont pas obtenu le statut de citoyens. Les femmes autochtones occupaient depuis longtemps des positions de pouvoir et de respect au sein de leurs communautés. Il était temps que les États-Unis les reconnaissent. Dans cette étude, les élèves explorent les arguments utilisés par les femmes autochtones pour lutter pour le droit de vote et la citoyenneté. Ce document téléchargeable comprend une version adaptée du plan de leçon, conçue pour les élèves du collège. Cette adaptation a été réalisée par des enseignants du collège.

Quels arguments les femmes chinoises ont-elles utilisés pour lutter pour le suffrage et la citoyenneté ?

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    MONTHLY PATRONS
    ​Jeff Eckert, Barbara Tischler, Brooke Sullivan, Christian Bourdo, Kent Heckel, Jenna Koloski, Nancy Heckel, Megan Torrey-Payne, Leah Tanger, Mark Bryer, Nicole Woulfe, Alicia Gutierrez-Romine, Katya Miller, Michelle Stonis, Jessica Freire, Laura Holiday, Jacqui Nelson, Annabelle Blevins Pifer, Dawn Cyr, Megan Gary, Melissa Adams, Victoria Plutshack, Rachel Lee, Perez, Kate Kemp, Bridget Erlandson, Leah Spellerberg, Rebecca Sanborn Marshall​, Ashley Satterfield, Milly Neff, Alexandra Plutshack, Martha Wheelock, Gwen Duralek, Maureen Barthen, Pamela Scully, Elizabeth Blanchard, and Christina Luzzi.

    MAJOR DONORS
    ​Pioneer: Deb Coffin, Annalee Davis Thorndike Foundation, Rhode Island Community Foundation, the Heron Foundation
    Icon: Jean German, Dr. Barbara and Dr. Steve Tischler, Dr. Leah Redmond Chang

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