Nesta investigação, os alunos analisarão as obras de diversas historiadoras, definindo o que é a história das mulheres. Este plano de aula utiliza os trabalhos de Cornelia H. Dayton, Lisa Levenstein, Aparna Basu, Laurel Thatcher Ulrich e Gerda Lerner. Este material inclui: o plano de aula, uma versão adaptada para o Ensino Fundamental II, uma apresentação em PowerPoint específica para a aula, além de dois recursos para o professor que auxiliam no desenvolvimento de cada tópico do plano de aula. Caso você modifique algum dos materiais, sinta-se à vontade para nos enviar de volta para que possamos verificar as alterações!
Aprender história das mulheres é uma forma de feminismo?
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