En esta investigación, los estudiantes examinan fuentes primarias escritas por mujeres que fueron líderes y activistas durante la Reforma Protestante. Utilizarán la información de estas fuentes para evaluar su significado en relación con la pregunta principal. Esta lección incluye: una versión modificada del plan de clase para secundaria, el plan de clase completo, una presentación de PowerPoint específica para la lección y los materiales para el profesor.
¿Fueron las mujeres parte integral de la Reforma Protestante?
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