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In dieser Unterrichtseinheit untersuchen die Schüler archäologische Funde von Wikingerfrauengräbern, die Alexiade und Auszüge aus der Dänischen Geschichte. Nach der Analyse der Primär- und Sekundärquellen ziehen sie Schlussfolgerungen über das Leben der Wikingerfrauen und ihre Rolle bei Raubzügen. Das Material umfasst: den Unterrichtsentwurf, eine für die Mittelstufe angepasste Version desselben, eine unterrichtsbezogene PowerPoint-Präsentation sowie zwei weitere Ressourcen für Lehrkräfte, die bei der Bearbeitung der Unterrichtsfragen helfen. Sollten Sie Änderungen an den Materialien vornehmen, senden Sie uns diese bitte zurück, damit wir Ihre Anpassungen nachvollziehen können.

Haben Wikingerinnen an Raubzügen teilgenommen?

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    MONATLICHE GÄSTE
    Jeff Eckert, Barbara Tischler, Brooke Sullivan, Christian Bourdo, Kent Heckel, Jenna Koloski, Nancy Heckel, Megan Torrey-Payne, Leah Tanger, Mark Bryer, Nicole Woulfe, Alicia Gutierrez-Romine, Katya Miller, Michelle Stonis, Jessica Freire, Laura Holiday, Jacqui Nelson, Annabelle Blevins Pifer, Dawn Cyr, Megan Gary, Melissa Adams, Victoria Plutshack, Rachel Lee, Perez, Kate Kemp, Bridget Erlandson, Leah Spellerberg, Rebecca Sanborn Marshall, Ashley Satterfield, Milly Neff, Alexandra Plutshack, Martha Wheelock, Gwen Duralek, Maureen Barthen, Pamela Scully, Elizabeth Blanchard und Christina Luzzi.

    HAUPTSPENDER
    Pioniere: Deb Coffin, Annalee Davis Thorndike Foundation, Rhode Island Community Foundation
    Symbol: Jean German, Dr. Barbara und Dr. Steve Tischler, Dr. Leah Redmond Chang

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