In dieser Unterrichtseinheit untersuchen die Schülerinnen und Schüler die Primärquellen der Gründungsmythen Roms und versuchen herauszufinden, was diese Geschichten, in denen Frauen eine zentrale Rolle spielen, über die Stellung der Frau in der römischen Gesellschaft aussagen. Dieser Download enthält eine für die Mittelstufe angepasste Version des Unterrichtsplans. Die Anpassung erfolgte durch erfahrene Mittelstufenlehrer.
Wie prägten die Gründungsmythen Roms die Geschlechternormen?
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