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In dieser Unterrichtseinheit lesen die Schülerinnen und Schüler Primär- und Sekundärquellen und analysieren Bildmaterial über südafrikanische Frauen und ihren Kampf gegen die Apartheid. Sie lesen Auszüge von Winnie Mandela, Lillian Ngoyi und anderen. Das Material umfasst den Unterrichtsplan, eine PowerPoint-Präsentation sowie ein Lehrerhandbuch zur Bearbeitung der Fragen. Sollten Sie Änderungen an den Materialien vornehmen, senden Sie uns diese bitte zurück, damit wir Ihre Anpassungen nachvollziehen können.

War die Frauenbewegung gegen die Apartheid eine Form des Feminismus?

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    MONATLICHE GÄSTE
    Jeff Eckert, Barbara Tischler, Brooke Sullivan, Christian Bourdo, Kent Heckel, Jenna Koloski, Nancy Heckel, Megan Torrey-Payne, Leah Tanger, Mark Bryer, Nicole Woulfe, Alicia Gutierrez-Romine, Katya Miller, Michelle Stonis, Jessica Freire, Laura Holiday, Jacqui Nelson, Annabelle Blevins Pifer, Dawn Cyr, Megan Gary, Melissa Adams, Victoria Plutshack, Rachel Lee, Perez, Kate Kemp, Bridget Erlandson, Leah Spellerberg, Rebecca Sanborn Marshall, Ashley Satterfield, Milly Neff, Alexandra Plutshack, Martha Wheelock, Gwen Duralek, Maureen Barthen, Pamela Scully, Elizabeth Blanchard und Christina Luzzi.

    HAUPTSPENDER
    Pioniere: Deb Coffin, Annalee Davis Thorndike Foundation, Rhode Island Community Foundation
    Symbol: Jean German, Dr. Barbara und Dr. Steve Tischler, Dr. Leah Redmond Chang

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