In dieser Unterrichtseinheit lesen die Schülerinnen und Schüler die folgenden Quellen und analysieren, wie sich die Argumente für Lohngleichheit im Laufe der Jahre verändert haben und welche Strategien eingesetzt wurden, um auf das Thema aufmerksam zu machen und zum Handeln anzuregen. Die Schülerinnen und Schüler betrachten dazu Primärbilder, Telegramme und Diagramme. Das Material umfasst den Unterrichtsplan, eine unterrichtsbezogene PowerPoint-Präsentation sowie ein Lehrerhandbuch, das die Bearbeitung der Unterrichtsfragen unterstützt. Sollten Sie die Materialien verändern, senden Sie sie uns bitte zurück, damit wir Ihre Änderungen nachvollziehen können.