In dieser Unterrichtseinheit lesen die Schülerinnen und Schüler zwei Zeitungen aus Arkansas vom 16. Mai 1891, um die Unterschiede zwischen dem Schreiben für und von Frauen und dem von Männern zu analysieren. Die New England Women's Press Association wird erwähnt. Das Material umfasst: den Unterrichtsentwurf, eine für die Mittelstufe angepasste Version desselben, eine themenspezifische PowerPoint-Präsentation sowie zwei weitere Ressourcen für Lehrkräfte, die bei der Bearbeitung der Unterrichtsinhalte helfen. Sollten Sie die Materialien verändern, senden Sie sie uns bitte zurück, damit wir Ihre Änderungen nachvollziehen können!