Dieser Unterrichtsentwurf wird teilweise vom Programm „Unterricht mit Primärquellen Ostregion“ der Library of Congress gefördert, das von der Waynesburg University koordiniert wird.

 Während die Schüler die folgenden Dokumente über die Gefangenschaft im frühen Amerika lesen, überlegen sie, warum Euroamerikaner, insbesondere Männer und Frauen, ihre Erfahrungen und Beobachtungen unterschiedlich schildern.