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7. Frauen in der Abolitionsbewegung

Frauen aller Rassen identifizierten sich mit der Abschaffungsbewegung – einige als Christinnen, einige als Humanistinnen, einige aufgrund persönlicher Erfahrungen – und viele wurden zu berüchtigten Persönlichkeiten in den USA durch ihren Kampf für die Abschaffung der Sklaverei.

Wie zitiert man diese Quelle?

Herausgeber des Remedial Herstory Project. „7. FRAUEN IN DER ABOLITIONSBEWEGUNG“. Das Remedial Herstory Project. 1. November 2025. www.remedialherstory.com.

Es ist leicht, die verschiedenen Menschenrechtskämpfe der Geschichte voneinander zu trennen. Die meisten Menschenrechtsfragen sind und waren schon immer miteinander verbunden. Der Kampf für die Befreiung der Versklavten war eng mit dem Kampf für Frauenrechte verknüpft: sowohl hinsichtlich derjenigen, die sich dafür einsetzten, als auch der systemischen und politischen Probleme, die sie aufwarfen. Als Angehörige einer unterdrückten Klasse verstanden Frauen die Problematik aus eigener Erfahrung und brachten Empathie, Mitgefühl, Intelligenz und Organisationsgeschick in die Abolitionsbewegung ein.

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Die Abschaffung der Sklaverei war eine Frauensache.

Die legendäre Suffragettenpionierin Susan B. Anthony erkannte den Zusammenhang zwischen rassistischer und geschlechtsspezifischer Unterdrückung und forderte ihre Anhängerinnen bekanntlich auf, „sich den Fall der Sklaven zu eigen zu machen“. Doch sie war nur eines von vielen Beispielen.

Die Bewegung zur Abschaffung der Sklaverei begann bereits in der Kolonialzeit. Phyllis Wheatley trug mit ihrer Lyrik abolitionistische Ideen in die amerikanische Kultur ein. Wheatley wurde in Westafrika geboren und als Kind nach Boston gebracht. 1773 wurde sie freigelassen und war die erste veröffentlichte afroamerikanische Dichterin. Zu ihren Gedichten gehörte die Reflexion über die Sklaverei in „On Being brought From Africa“, die den Menschen die Menschlichkeit versklavter Menschen vor Augen führte. Ihr Werk wurde sogar von George Washington gelobt.

Eine der ersten Verfechterinnen der Abschaffung der Sklaverei in Amerika war Abigail Adams. Sie riet ihrem Mann einst, „an die Frauen zu denken“, als er und der Kontinentalkongress über die Unabhängigkeit debattierten. Im September 1774 schrieb Abigail an John: „Ich wünschte von ganzem Herzen, es gäbe keinen Sklaven in der Provinz. Es erschien mir immer als ein höchst ungerechtes System, für das zu kämpfen, was wir täglich denen rauben und rauben, die genauso ein Recht auf Freiheit haben wie wir.“ Für Abigail Adams bedeutete Freiheit Freiheit für alle.

Im Vorfeld des Bürgerkriegs forderten viele Frauen in privaten Briefen und Gedichten die Abschaffung der Sklaverei. Es war jedoch höchst ungewöhnlich, dass eine Frau, insbesondere eine Afroamerikanerin, sich öffentlich zu diesem Thema äußerte. Am 21. September 1832 sprach Maria W. Miller Stewart vor der African-American Female Intelligence Society in der Franklin Hall in Boston. In ihrer Jeremiade, einer Predigtform, die auf die Predigten neuenglischer Geistlicher zurückgeht, warf Stewart den weißen Amerikanern vor, ihren Bund mit Gott durch die Unterstützung der Sklaverei gebrochen zu haben. Stewart glaubte, Gott werde die Amerikaner für die Sünde der Sklaverei richten. Sie bereiste ganz Neuengland und verkündete ihre Botschaft den christlichen Amerikanern.

Frauen, die die Schrecken der Sklaverei erlebt hatten, waren unglaublich einflussreiche Repräsentantinnen der Abolitionsbewegung. Amy Hester (Hetty) Reckless wurde in die Sklaverei im südlichen New Jersey geboren. Sie entkam der Gewalt ihrer Herrin und ließ sich 1826 in Philadelphia nieder, wo sie ein sicheres Haus an der Underground Railroad betrieb und sich für die Bildung schwarzer Kinder einsetzte. 1833 wurde Hetty Gründungsmitglied der Philadelphia Female Anti-Slavery Society. Ab 1838 arbeitete Reckless auch mit der Female Vigilant Association zusammen und unterstützte versklavte Menschen auf ihrer Flucht über die Underground Railroad, oft unter großem persönlichen Risiko.

Schwarze Schriftstellerinnen

Schwarze Frauen verfassten ebenfalls eindringliche Texte, um die Schrecken der Sklaverei zu verdeutlichen. 1861 veröffentlichte Harriet Jacobs ihre Autobiografie „Begebenheiten im Leben eines Sklavenmädchens“. Das Buch schildert Jacobs’ Leben auf einer Plantage in North Carolina. Sie beschreibt den Missbrauch, den sie erlitt, und ihre Flucht vor ihrem Besitzer, der sie sexuell missbrauchen wollte. Sie entkam, indem sie sich sieben Jahre lang in einem Kriechkeller auf dem Dachboden ihrer Großmutter versteckte. Nach ihrer Flucht nach New York arbeitete Jacobs als Kindermädchen und engagierte sich in der Abolitionismus- und Frauenbewegung. Ihr Arbeitgeber kaufte sie schließlich frei, und Jacobs half bei der Gründung zweier Schulen für ehemals Versklavte.

Auch Harriet Tubman war eine beeindruckende Persönlichkeit. Nach ihrer Flucht aus der Sklaverei reiste sie dreizehn Mal in den Süden, um über siebzig versklavte Menschen zu befreien. Darüber hinaus hielt Tubman zahlreiche eindringliche Reden für die Abschaffung der Sklaverei und die Rechte der Frauen – und das, obwohl sie weder lesen noch schreiben konnte.

Sojourner Truth, die 1826 der Sklaverei entkam, erlangte ebenfalls Bekanntheit durch ihre Rede über intersektionale Gleichberechtigung. Mit „Bin ich denn keine Frau?“ erinnerte sie daran, dass auch schwarze Frauen Frauen waren, aber nicht als solche behandelt wurden. Sie verknüpfte auf tiefgreifende Weise die Themen Rassengleichheit und Geschlechtergleichstellung und mahnt uns, dass Frauengeschichte nicht von allen Frauen auf dieselbe Weise erlebt wird.

Trotz ihrer eigenen Kämpfe um gleiche rechtliche und soziale Rechte in der amerikanischen Gesellschaft spielten amerikanische Frauen eine führende Rolle im Kampf gegen die Sklaverei. Sie verfassten Flugschriften, hielten Reden zugunsten der Versklavten und widmeten ihr Leben und ihre Talente der Verbesserung der Lebensbedingungen befreiter Menschen.

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Harriet Jacobs, Gemeinfreiheit

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Harriet Tubman, Gemeinfreiheit

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Sojourner Truth, Gemeinfreiheit

Weiße Schriftstellerinnen

More and more white women began to connect the struggle for emancipation from slavery to the journey for equal legal and social rights for women. Margaret Fuller, a philosopher and Transcendentalist colleague of Thoreau and Emerson, noted that restrictions on the economic and political freedom of women were comparable to the restrictions imposed on enslaved people. To be clear, the conditions of women and enslaved persons were not the same. Legally not being allowed to own property is not the same as being property, but Fuller’s point allowed others to consider a more equality-oriented perspective.

Lucretia Mott was active in William Lloyd Garrison’s American Anti-Slavery Society and helped to found the Philadelphia Female Anti-Slavery Society in 1833. She was a Quaker preacher, accustomed to speaking her mind in religious spaces, and found it difficult to reconcile that she could not do that outside her congregation. Her sister, Martha Coffin Wright was a friend and supporter of Harriet Tubman. Both were organizers of the first women’s rights convention in 1848 at Seneca Falls, NY. 

 

Lydia Maria Child insisted abolition should be included in a broader social reform context. Born into a religious family, Child trained to be a teacher and founded a school in Watertown, Massachusetts in 1826. She published the Juvenile Miscellany, a magazine for children, but she lost her southern subscribers when she published her anti-slavery views. However, that didn't stop her. In 1833 Child argued for immediate emancipation of enslaved people in An Appeal in Favor of that Class of Americans Called Africans.

While most people relate abolition to the northern states, there were certainly Southern women who worked to end slavery, too. Sarah and Angelina Grimke were born into unimaginable wealth and raised on a South Carolina plantation that included hundreds of enslaved people. The family was so wealthy that each family member had their own personal slave. Using Christian arguments of charity and compassion, both sisters came to abhor slavery. In the 1820s, Angelina wrote to William Llyod Garrison and he published her letter in his journal The Liberator. She was widely criticized, and her writings were burned in Charleston. Despite the ridicule, the Grimke sisters doubled down and became among the most vocal and famous critics of slavery. As feminists, they broke the taboo regarding women’s presence on the lecture circuit, which contributed to their profound and positive influence on both movements, but they faced considerable backlash. When they traveled through New England speaking to “mixed audiences,” a mob of protesters surrounded them. Their male abolitionist peers tried to withdraw them from the speaking circuit, which devastated both of them. How could the men on their side stop them from speaking against slavery?

 

The Grimke sisters were originally inspired to oppose slavery in part because their brother had children with an enslaved woman. One of these children was Francis James Grimke, who later served as a minister in Washington, D. C.. He married Charlotte Louise Bridges Forten, who came from a prominent free Black abolitionist family in Philadelphia. Forten’s family had a long history of helping enslaved people escape bondage. She trained as a teacher, becoming the first Black graduate of the Salem Normal School in 1856. She was one of the first African-American teachers in Salem and was a member of  the Salem Female Anti-Slavery Society, a precursor of the black women’s club movement that flourished in the early twentieth century.

 

Another South Carolina native, Mary Boykin Chesnut, was the matriarch of a family that owned nearly 1,000 slaves. However, in February of 1861, as Confederate war sentiment was increasing in intensity, Mary Chesnut began to compose a diary that revealed the inner life of the plantation. While not specifically an abolitionist document, Chesnut’s diary, which was published long after her death, provided important material for historians hoping to understand the life of the plantation.

 

Some women contributed to the abolitionist cause by articulating a religious and moral position against slavery. Harriet Beecher Stowe was a member of a famous family of ministers. In 1832, Harriet moved with her father to Cincinnati, Ohio, a river town that was a northern destination for many escaping enslaved people. She’d listen to debates about slavery in her dad’s Seminary group, and after hearing about the absolutely legal terror happening to human beings, she used her talent to take a stand against oppression. In 1852, while sitting upstairs in the attic and having her sister watch her many children, Stowe wrote and  published Uncle Tom’s Cabin, which detailed the horrific conditions and dangers of plantation life. The book and play based on the story were both wildly popular. Legend has it that President Abraham Lincoln told Stowe in 1862, “So you are the little woman who wrote the book that started this great war.” While perhaps a backhanded compliment, it can’t be denied that Stowe’s work affected her readers’ opinions of the political issue. Her home was even a stop along the underground railroad.

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Sarah Moore Grimké, Gemeinfreiheit

Redende Frauen

Black or white, these talking women were seen as unsexing themselves by addressing “mixed audiences” of both men and women—a practice considered inappropriate for women in the 19th century. Their bold actions drew support from some and strong criticism from others, creating a national conversation about women’s proper role in public life. Sometimes, they were even likened to whores. Mobs of people would turn up to protest—not necessarily their ideas about slavery— but the fact that they were speaking to men in public. Women even received death threats to scare them back into their sphere. 

 

The Grimké sisters defended their right to speak publicly by arguing that women could not effectively help enslaved people if they were required to remain silent. They pointed out that women were often criticized for even small forms of activism—circulating petitions, participating in women-only meetings, or singing in church. If women accepted these restrictions, they argued, they would never be able to contribute meaningfully to the antislavery cause. Sarah Grimké took this further, explaining in her published letters that women had long been kept legally and socially subordinate to men. She wrote that women had no political existence, no right to control their own property, and were denied equal educational opportunities. For her, the struggle for women’s rights and the fight against slavery were connected, because both involved overturning unjust systems of power.

 

Margaret Fuller challenged the idea that women belonged only in the home and should focus solely on domestic responsibilities. She argued that this limited view of women’s “sphere” failed to recognize women’s intellectual abilities or their potential to contribute to society. Fuller pointed out that many women could not rely on men for lifelong protection and would need education, independence, and the ability to stand on their own at times. Because women’s minds were capable of growth and deep thought, she believed they should have the freedom to learn, express themselves, and participate in public discussions.

 

One of the ironies of women’s history is that patriarchal norms are often upheld by other women. Catharine Beecher, a well-known educator and writer, believed strongly that men and women had different roles assigned by God. In her view, men were naturally suited for public leadership, while women were meant to be peacekeepers within the home. She believed women’s influence came from their ability to guide loved ones through kindness and moral example, not through speeches or political involvement. Beecher worried that public speaking would expose women to ridicule, conflict, and even danger. She thought that once women stepped into public debates, they risked losing the special respect and protection that society granted them. According to Beecher, even signing petitions to Congress pulled women out of their “appropriate sphere” and threatened the social order.

A more complicated voice in the debate was Theodore Weld, a leading abolitionist and Angelina Grimké’s future husband. Weld personally supported women’s equality and believed that women were just as capable as men in every area of life. However, he worried that the Grimké sisters’ decision to speak publicly about women’s rights, in addition to abolition, might weaken the antislavery movement. He felt that their unique background as Southern women speaking against slavery gave them a powerful advantage that could be lost if critics focused instead on their bold statements about gender equality. Weld believed that abolition should remain the priority and that the struggle for women’s rights could follow later.

 

In the end, the debate over women’s public speaking was about much more than speeches—it was about Lockean views of the public and private spheres. It raised questions about whether women should be allowed to participate fully in American democracy, whether their talents were equal to men’s, and whether they had a responsibility to speak out against injustice. 

 

By the late 1850’s the divisions between the north and south were too intense to be ignored. Talk of secession was eminent. John Brown, a radical abolitionist from New York who had done his part to protest slavery in Bleeding Kansas, led a raid on Harper’s Ferry, Virginia. Harriet Tubman was supposed to be with him, but she was on another mission. For many southerners, Brown’s raid showed the end was near. Southerners were already on edge, and when Lincoln was elected as president in 1860, it was the last straw. ​

When Julia Ward Howe met President Lincoln in 1861, she penned new words to the familiar tune, “John Brown’s Body,” and “The Battle Hymn of the Republic” was created. The song was a popular and invigorating anthem among Union soldiers not only toward victory, but the moral imperative to end slavery. She said:

 

​“Let the Hero, born of woman, crush the serpent with His heel,

Since God is marching on. As He died to make men holy,

​let us die to make men free; While God is marching on.

He is coming like the glory of the morning on the wave,

He is wisdom to the mighty, He is honor to the brave;

So the world shall be His footstool, and the soul of wrong His slave,

Our God is marching on.”

Julia Ward Howe.jpg

Julia Ward Howe, Gemeinfreiheit

Abschluss

Die gesellschaftlichen Normen des 19. Jahrhunderts verlangten von Frauen der Mittel- und Oberschicht, ihre Energie in Heim und Familie zu investieren. Doch mit den dramatischen Veränderungen in der Nation wirkten sich diese Erwartungen auf viele Frauen frustrierend und einengend aus. Um für ihre moralischen und religiösen Überzeugungen einzutreten, mussten viele dieser Frauen die Geschlechternormen infrage stellen. Im Kampf für die Gleichberechtigung der Rassen mussten sie auch für die Gleichstellung der Geschlechter kämpfen. So fanden amerikanische Frauen ihre Stimme und ihren Platz sowohl im Kampf für Frauenrechte als auch in der Abolitionsbewegung. Wie wir gesehen haben, schrieben einige Frauen Bücher, andere Lieder. Manche gründeten Schulen, andere riskierten ihr Leben auf der Underground Railroad. Manche besaßen Macht und nutzten sie, um anderen zu helfen, und manche Frauen wurden in Sklaverei geboren, erlangten aber durch ihr Handeln Macht. Ungeachtet dessen, wie diese Frauen und viele andere wie sie versuchten, ein gerechteres Land zu schaffen, waren ihre Bemühungen nicht vergeblich.

Am Ende dieser Ära blieben viele Fragen offen. Würde die Bundesregierung eingreifen? Würde es zu einem Krieg kommen? Würde das Engagement der Frauen auf Zustimmung stoßen? Wie würde sich die Politisierung der Frauen auf ihre Rolle in der Gesellschaft auswirken? War das Frauenwahlrecht ein naheliegender nächster Schritt?

MONATLICHE GÄSTE
Jeff Eckert, Barbara Tischler, Brooke Sullivan, Christian Bourdo, Kent Heckel, Jenna Koloski, Nancy Heckel, Megan Torrey-Payne, Leah Tanger, Mark Bryer, Nicole Woulfe, Alicia Gutierrez-Romine, Katya Miller, Michelle Stonis, Jessica Freire, Laura Holiday, Jacqui Nelson, Annabelle Blevins Pifer, Dawn Cyr, Megan Gary, Melissa Adams, Victoria Plutshack, Rachel Lee, Perez, Kate Kemp, Bridget Erlandson, Leah Spellerberg, Rebecca Sanborn Marshall, Ashley Satterfield, Milly Neff, Alexandra Plutshack, Martha Wheelock, Gwen Duralek, Maureen Barthen, Pamela Scully, Elizabeth Blanchard und Christina Luzzi.

HAUPTSPENDER
Pioniere: Deb Coffin, Annalee Davis Thorndike Foundation, Rhode Island Community Foundation
Symbol: Jean German, Dr. Barbara und Dr. Steve Tischler, Dr. Leah Redmond Chang

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